Szanowni Państwo!

W związku z planowanym na dzień 31.03.2017 r. (piątek) strajkiem nauczycieli i pracowników szkoły w tym dniu nie będą odbywały się zajęcia lekcyjne. Zapewniamy dzieciom zajęcia opiekuńcze. Jednocześnie informujemy, że ze względu na strajk pracowników kuchni w tym dniu nie będzie w szkole obiadu. Prosimy o zabezpieczenie dzieciom posiłku i napojów.

Za zaistniałą sytuację przepraszamy i prosimy o wyrozumiałość.

Oświadczenie do pobrania

Marzanna utopiona!!! Wiosna gwarantowana!!!

 

Jesteśmy pewni, że tak będzie stwierdzili uczniowie IIIa, gdy uroczyście pożegnali zimę. Majka zorganizowała patyki, Martin przyniósł słomę, więc mogliśmy zrobić Marzannę. Podziękowaliśmy za udane zabawy na śniegu, śpiewaliśmy piosenki, rozwiązaliśmy zagadki i z radością przywitaliśmy wiosnę. Potem wyruszyliśmy w poszukiwaniu jej śladów. Było miło i wesoło!

Wychowawca klasy IIIa

Biblia – najstarsza księga świata

20 marca klasa IIIa miała przyjemność uczestniczyć w uroczystym otwarciu wystawy kulturowo – historycznej w Miejskim Domu Kultury. Podczas spotkania dzieci spotkały się z archeologiem z Niemiec, który w bardzo interesującej i ciekawej formie opowiedział o rozwoju sztuki pisania w starożytności i najstarszych tekstach Biblii. Oglądały też tabliczki z pismem klinowym, hieroglify, papirusy, pergaminy, rękopisy Biblii z XII wieku, druki z XV i wiele innych eksponatów przywiezionych z Muzeum w Wuppertal. Ogromną atrakcją okazała się prasa Jana Gutenberga, na której każdy wykonał pamiątkowy wydruk. Dziękujemy organizatorom za wspaniałą lekcję historii!

Wychowawca klasy IIIa

 

O wiośnie…

Witaj wiosno!
Nadszedł wreszcie czas by pożegnać trudną i długą zimę. Nastał czas budzenia się przyrody do życia. Wszyscy z niecierpliwością czekamy na wiosnę- słońce, kwiaty, ptaki. I tak w pierwszy dzień wiosny klasy młodsze postanowiły przywołać wiosnę śpiewem i tańcem. Klasy 1b i 3f w wiosennych nastrojach i przebraniach zaprezentowały się na scenie. Mamy nadzieję, że wiosna już z nami zostanie!
I. Kular, M. Greń

MEN niebieski wieloryb

Warszawa, 20 marca 2017 r.

 

Szanowni Rodzice, Dyrektorzy, Nauczyciele

 

 Gry komputerowe to bardzo popularna forma rozrywki dla dzieci i młodzieży. 60% dzieci w wieku 4-14 lat używa komputera do grania, a 94% nastolatków w wieku 12-17 lat gra w gry wideo.

Gry komputerowe mogą wspierać rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny dzieci. Wpływają pozytywnie na: spostrzegawczość, reakcje na bodźce, zdolności przestrzenne, procesy myślowe oraz koncentrację uwagi. Poprawiają refleks i koordynację wzrokowo-ruchową oraz ćwiczą umiejętność współdziałania w grupie.

Jednak nadmierne grania może spowodować problemy z koncentracją uwagi przez dłuższy czas, zaniedbywania nauki, aktywności fizycznej, kontaktów z rodziną i kolegami. Może ono prowadzić również do rezygnacji z innych zainteresowań, a nawet zaniedbywania czynności takich jak, jak jedzenie czy sen. W skrajnych przypadkach doprowadzić nawet do uzależnienia.

W naszym kraju wiele gier komputerowych oznaczonych jest wg systemu PEGI. Jest to ogólnoeuropejski system klasyfikacji. Symbole PEGI znajdują się na opakowaniu gry. Wskazują one następujące kategorie wiekowe:3, 7, 12, 16, 18 lat. Nadane zgodnie z zawartością gry i poziomem rozwoju młodego użytkownika.

Gry zawierające agresję i brutalną przemoc powodują wzrost poziomu agresji u dzieci, uczą wrogich zachowań wobec innych ludzi oraz tego, że jedynym sposobem na rozwiązywania problemów jest używanie siły.

 Media donoszą o nowej grze pn. „Blue Whale Challenge” czyli „niebieski wieloryb”, która pojawiła się w internecie i zagraża życiu dzieci i nastolatków. Z doniesień medialnych wynika, że początek gry miał miejsce w Rosji, gdzie ponad setka młodych internautów popełniła samobójstwo.

Z doniesień mediów wynika, że gra jest bardzo popularna i wzbudza zainteresowanie młodych internautów. Psychologowie ostrzegają, ze szczególnie narażone na udział w grze są osoby o niskiej samoocenie i poczuciu własnej wartości.

Z informacji uzyskanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej wynika, że aktualnie Prokurator Okręgowy w Szczecinie prowadzi śledztwo w sprawie usiłowania doprowadzenia trójki małoletnich do targnięcia się na własne życie pod wpływem gry.

Mając na uwadze powyższe informacje zwracam się z prośbą o podjęcie działań zmierzających do zapoznania rodziców z zagrożeniami płynącymi z uczestnictwa we wspomnianej grze, szczególnie tymi tragicznymi. Warto podkreślić, że nie wszystko, co pojawia się w internecie, chociaż modne, jest bezpieczne i rozsądne. Podejmowane działania nie powinny w żaden sposób przyczyniać się do reklamy wyżej wymienionej gry wśród dzieci.

 Poniżej przekazuję informacje dotyczące zachowania bezpieczeństwa w korzystaniu z gier komputerowych:

  • Określ zasady dotyczące czasu, jaki twoje dziecko może przeznaczać na gry komputerowe.
  • Zadbaj o to, aby dziecko nie grało codziennie, ale tez nie rób tradycji z tej formy spędzania czasu. Jeśli ustalisz, że w waszym domu gra się w określone dni, np. w piątki i niedziele, dziecko przez cały tydzień będzie żyło oczekiwaniem na włączenie komputera.
  • Zainteresuj się, w co gra twoje dziecko i czy gra jest dla niego odpowiednia. Porozmawiaj         z dzieckiem o grach, z których korzysta, sprawdź, czego może się z nich nauczyć.
  • Zanim kupisz swojemu dziecku grę, upewnij się, że jest odpowiedzenia do jego wieku. Może ci w tym pomóc system oceny gier PEGI
  • Zwróć uwagę, czy w zachowaniu twojego dziecka nie pojawiły się sygnały uzależnienia od komputera.
  • Upewnij się, ze twoje dziecko z powodu grania nie zaniedbuje obowiązków domowych             i szkolnych.
  • Sprawdź, czy gra jest pozbawiona mikropłatności.
  • Pamiętaj, że istnieją minigry, które nie wymagają instalacji, a zawierają treści nieodpowiednie dla dzieci.
  • Zwróć uwagę na to, czy w grze można kontaktować się z innymi graczami. Jeśli tak- sprawdź, czy znajomości, jakie zawiera twoje dziecko, są bezpieczne. Kontakt z innymi użytkownikami może być potencjalnym źródłem niebezpiecznych sytuacji i podejmowania ryzykownych zachowań.

Gdzie można uzyskać pomoc?

 W celu uzyskania porad i wskazówek rodzice mogą dzwonić pod nr telefonu 800 100 100 oferujący bezpłatną i anonimową pomoc dla dorosłych (rodziców, nauczycieli, pedagogów) Dzieci i młodzież, którzy potrzebują pomocy, chcą z kimś porozmawiać o swoich problemach mogą dzwonić pod nr telefonu 800 12 12 12 (Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży Rzecznika Praw Dziecka).

 

MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ

PODSEKRETARZ STANU – Maciej Kopeć  

„W 80 dni dookoła świata” w Teatrze Śląskim

22 marca klasy piąte i szóste uczestniczyły w niezwykłym spektaklu w Teatrze Śląskim w Katowicach. Mimo iż pogoda nam nie sprzyjała i w drodze z autokaru do teatru trochę marzliśmy, to w teatrze przenieśliśmy się w zupełnie inny świat i zapomnieliśmy o szarudze na zewnątrz.

„W 80 dni dookoła świata. Tam i z powrotem” w Teatrze Śląskim to dowcipna adaptacja powieści Juliusza Verne’a. Scenariusz przygotował Robert Górski. W widowisku, które wyreżyserował Robert Talarczyk, udział bierze kilkunastu artystów, a do współpracy przy tym muzycznym spektaklu reżyser zaprosił m.in. jazzowo-folkowy zespół Chłopcy Kontra Basia.

Spektakl polecany dla widzów w wieku 7-107 lat.

A. Rowińska

Święto Matematyki

Od dwóch miesięcy klasa IV c przygotowywała dekorację na Święto Matematyki. Efekt przerósł najśmielsze oczekiwania – sala i korytarz były wystrojone plakatami, śmiesznymi hasłami, ciekawostkami matematycznymi oraz kolorowymi liczbami, wzorami.

I w końcu 13 marca wszyscy uczniowie klasy IVc pięknie ubrani czekają na swoje koleżanki i kolegów, aby zachęcić ich do rozwiązania zagadek matematycznych, czy łamigłówek logicznych.

Od godziny 8.00 do 13.00 uczniowie klas czwartych, piątych i szóstych dzielnie pracowali, wytrwale rozwiązywali zadania, dążyli do osiągnięcia najlepszych wyników. Wszyscy mieli okazję wykazać się sprawnością rachunkową, manualną, orientacją przestrzenną, dobrą pamięcią i innymi zdolnościami.

Uczniowie, którzy rozwiązali siedem lub osiem zadań otrzymali w nagrodę medal oraz prawo do zwolnienia z pytania i niezapowiedzianych klasówek.

Dziękujemy uczniom klasy IVc za organizację i przeprowadzenie tak wspaniałego Święta Matematyki!

Danuta Uryga

Szanowni Rodzice i Uczniowie

Informujemy, że zakończyliśmy już akcję zbierania pustych tonerów i kartridży do drukarek komputerowych.

Serdecznie dziękujemy za Wasze zaangażowanie na rzecz ochrony środowiska!

Przypominamy, że nadal zbieramy zużyte baterie, zanosimy je do pani woźnej.

M.Stasiak